燕山大学光电子通信专业实验中心创建于1958年，前身为哈尔滨工业大学重型机械学院的无线电技术专业实验室，主要承担无线电技术专业的本科生实验教学任务。1994年更名为电子与通信实验室，由电子与通信工程系管理；1996年建立光电子实验室，由光电子工程系管理。1999年二者组合为光-电子-通信专业实验中心，由9170在线登录金沙统一管理。2009年1月，燕山大学光电子通信专业实验中心（以下简称“中心”）被河北省评为省级实验教学示范中心。经过多年建设，中心现有通信信息技术、激光原理、等12个本科专业实验室，另外包括16个研究室，总面积3000余平方米，设备资产总额1927.7万元。自成立以来，中心在实验教学、实验队伍、设备与环境等方面得到进一步提升，形成较强的自身特色。
中心秉承学校“以人为本，以学生为中心，以教师为主体”的教学指导思想，采用多层次、现代化的教学手段和方法，促进学生素质和能力的全面发展。中心坚持以人为本的指导思想，结合CDIO理念组织项目式教学，不断改革实验教学方法与内容，形成了众多综合设计型、创新型实验项目，切实保证本科学生的教学效果与质量，同时为博士、硕士研究生的培养、教师的科研工作的开展提供良好的实验条件
自中心成立以来，学校、学院更为重视中心的硬件设施建设，使中心实验环境和实验条件得到极大改善。2009年以来，新增实验教学场地使用面积225平方米，并划拨专门房间作为大学生创新实习基地。学校通过各种渠道筹集资金，用于设备更新与维护、高精尖仪器设备的购买，近三年累计投资1224.2万元，新增仪器设备总数786台套。中心教师根据教学科研的需要，对现有设备进行升级改造，此外还自主研发了阵列光纤光栅刻写平台、CPLD嵌入式实验教学平台等。
中心积极拓展校企合作渠道，充分利用社会资源，建立校企联合工程技术研究中心、校外实验和实习基地。目前已在华为技术有限公司、秦皇岛港务集团有限公司、海湾安全技术有限公司等国内优秀企业建立了校外实习、实训基地。
近年来，中心获得国家级和省级教学成果奖3项；承担各类科学研究项目71项；承担国家级、省部级实验教学改革项目16项；发表教学改革论文14篇；自编实验教材和讲义37本；产生优秀本科毕业论文54篇；支撑了大学生创新型实验计划49项；参与或组织了38项国家级、省级大学生科技创新竞赛，为364名学生参与相应竞赛提供条件。获得各种奖项、专利、论文等211项成果。
经过多年的努力，中心已经建设成为师资力量雄厚、实验设备先进、运行维护保障措施得力的实验教学环境，为学校工程教学改革、卓越人才培养计划的实施提供了优秀的平台，为学生实践能力和创新能力培养提供了重要的基地。
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